Module 3 – ImpA(I)ct op het vreemdetaalonderwijs

Training Inhoud

Leerdoelen
Hoe zie ik mezelf als AI-leerkracht?
Waarom is GenAI zo disruptief voor het vreemdetaalonderwijs?
Welke opportuniteiten en valkuilen biedt GenAI?
Hoe kunnen de opportuniteiten van GenAI de leercultuur versterken?
Carrousel 1 – Relevante en open taken & leren als transfer
Carrousel 2 – Zelfregulatie & samenwerkend leren
Carrousel 3 – Feedback
Afronding
Tegen de volgende keer
Scroll naar boven